Durante el módulo llamado Procesos didácticos para el desarrollo de la competencia literaria, se busca reflexionar sobre el concepto de la competencia literaria. y sus implicaciones pedagógicas a partir del análisis de textos, promoviendo la interpretación crítica y la relación entre teoría literaria y práctica didáctica.

La clase busca mostrar que la competencia literaria no solo implica leer textos literarios, sino interpretar discursos culturales e imágenes simbólicas .